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Sites e landing pages · faculdade

Sites e landing pages para faculdade: a página de estágio do curso anuncia um regime com três requisitos próprios, e o site que promete "estágio garantido" precisa dizê-los.

A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, não trata o estágio como contratação: trata como ato educativo supervisionado, sem vínculo empregatício, **desde que** matrícula, termo de compromisso e compatibilidade de atividades estejam de pé. É o dispositivo que governa a página de estágio da faculdade — e nenhuma irmã deste nicho o usa.

Para faculdade, centro universitário e instituição de ensino superior com site próprio ou landing page de captação que anuncia estágio, prática supervisionada ou "vivência profissional". Não é conteúdo sobre credenciamento nem sobre nota de avaliação: disso tratam as irmãs de tráfego, SEO, inbound e inteligência deste mesmo nicho.

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A página de estágio descreve um ato educativo com requisitos, prazo e relatório — não uma vaga

O art. 3º da Lei 11.788/2008 separa o estágio do emprego por três requisitos: matrícula e frequência regular do educando atestadas pela instituição, termo de compromisso celebrado entre educando, parte concedente e instituição, e compatibilidade entre o que o estágio faz e o que o termo descreve. O § 2º avisa que faltar qualquer um caracteriza vínculo de emprego. O art. 7º põe na instituição o dever de celebrar o termo, indicar professor orientador e exigir relatório das atividades em prazo não superior a seis meses. A página que hospeda esse fluxo precisa dizer o regime: jornada do art. 10, limite de dois anos do art. 11, bolsa e auxílio-transporte obrigatórios no estágio não obrigatório (art. 12) e recesso de 30 dias (art. 13). Nada disso é decisão de marketing — é o que a instituição assina.

Cinco pontos da lei do estágio que decidem o que a página do curso pode afirmar

não é sobre a arte da peça nem sobre o slogan da campanha: é sobre o documento que a instituição assina e o site apresenta como oferta.

Quando a página do curso apresenta estágio como benefício da matrícula

Os três requisitos do art. 3º separam o estágio do emprego, e a página precisa refletir cada um

O art. 3º exige matrícula e frequência regular do educando atestadas pela instituição (I), termo de compromisso entre educando, parte concedente e instituição (II) e compatibilidade entre as atividades desenvolvidas e as previstas no termo (III). O § 2º diz que faltar qualquer um deles caracteriza vínculo de emprego para todos os fins trabalhistas e previdenciários.

Uma página que descreve o estágio como "vaga garantida ao aluno" descreve o oposto do que a norma chama de estágio. O texto do site passa a nomear o termo de compromisso e a compatibilidade como etapas, e não como detalhe de bastidor.

Quando a página descreve como o estágio é acompanhado

Relatório semestral e professor orientador são dever da instituição, e o site pode mostrar o fluxo

O art. 7º, III, obriga a instituição a indicar professor orientador da área desenvolvida no estágio; o inciso IV obriga a exigir do educando relatório das atividades em prazo não superior a seis meses.

A tela do site pode dizer quem orienta e a que intervalo o relatório é pedido, porque é isso que a lei manda a instituição fazer. Prometer acompanhamento genérico sem nomear o professor troca um dever verificável por uma expressão de efeito.

Quando a página anuncia formato e duração da prática supervisionada

Jornada de trinta horas e limite de dois anos definem o prazo que a oferta menciona

O art. 10 fixa seis horas diárias e trinta semanais no ensino superior, reduzidas pelo menos à metade nos períodos de avaliação (§ 2º). O art. 11 limita a dois anos a permanência na mesma parte concedente, exceto para estagiário com deficiência.

Um anúncio que trata o estágio como jornada integral ignora o § 2º. A página passa a declarar a carga e a redução nas semanas de prova, porque as duas coisas mudam o que o aluno pode aceitar.

Quando o site lista o que o aluno recebe ao ser aprovado no estágio

Bolsa, auxílio-transporte e recesso de trinta dias são devidos, e a página os trata como regra

O art. 12 torna compulsórias a bolsa e o auxílio-transporte no estágio não obrigatório; o art. 13 assegura recesso de trinta dias em estágio de um ano ou mais, remunerado quando há bolsa, e proporcional nos estágios mais curtos.

Quando a página apresenta bolsa e recesso como cortesia da instituição, o aluno lê favor onde a norma lê obrigação. Descrevê-los como regime muda a expectativa de quem chega pelo formulário.

Sempre, ao decidir qual camada da comunicação a página descreve

É um mecanismo distinto do que as irmãs deste nicho tratam

A irmã de tráfego trata do credenciamento e da oferta do curso; a de SEO, dos dados públicos de avaliação; a de inbound, da bolsa do Prouni; a de inteligência, do censo do ensino superior.

Esta página não trata de nota da instituição nem de financiamento: trata do regime do estágio, dos documentos que a instituição assina e do que a página de estágio pode declarar. É outra pergunta, com a mesma faculdade.

O que precisa estar conferido antes de o site publicar a página de estágio

A checagem não é sobre o discurso da captação: é sobre o site descrever o documento que a instituição já assina.

O primeiro corte confere se a página de estágio cita o termo de compromisso, o professor orientador e o relatório de atividades — os três deveres que o art. 3º, II e o art. 7º põem na instituição.

O segundo confere o que o site promete: se a linguagem trata o estágio como vaga de emprego, e se faltam jornada, prazo de dois anos, bolsa e recesso como condições declaradas.

  • A página nomeia o termo de compromisso como etapa entre aluno, empresa e instituição.
  • O site identifica quem orienta o estágio e a que intervalo o relatório é exigido.
  • A carga horária declarada respeita o limite do art. 10 e a redução nas semanas de avaliação.
  • A oferta não descreve o estágio como vaga de emprego nem como contratação antecipada.
  • Bolsa, auxílio-transporte e recesso aparecem como regime, não como vantagem promocional.

Quando o curso ainda não desenhou o fluxo de estágio, a página não é o primeiro passo

Nestes cenários, publicar a página de estágio antes de o fluxo existir coloca no site uma promessa que a coordenação não sustenta.
  • A coordenação não definiu quem assina o termo de compromisso nem em que tela o aluno o recebe.
  • O professor orientador por curso nunca foi indicado por escrito, e o acompanhamento é combinado verbalmente.
  • O relatório de atividades existe no papel do curso, mas não há prazo nem registro de entrega.
  • A decisão desta rodada é anunciar só a grade curricular, e o estágio sai da página por ora.

O risco aqui não é o site citar o estágio — é citá-lo sem os documentos que a norma põe na instituição. Fechar o fluxo primeiro é o que separa oferta de exposição trabalhista.

Começamos pela papelada do estágio, antes de escolher a imagem do curso

A primeira pergunta não é sobre hero nem sobre foto de laboratório: é quem assina o termo e como o relatório é cobrado.

O levantamento confere a página atual contra a Lei 11.788/2008: o site nomeia o termo de compromisso? diz quem orienta? declara jornada, prazo, bolsa e recesso?

A partir daí, a página de estágio passa a apresentar o que a instituição já pratica — e o que ela ainda não pratica sai do site ou vira tarefa antes do anúncio, sem promessa de vaga que o fluxo não produz.

  • Conferência de cada menção a estágio no site do curso contra o art. 3º e o art. 7º.
  • Definição de onde o aluno recebe e devolve o termo de compromisso assinado.
  • Registro do professor orientador por curso e da periodicidade do relatório.
  • Ajuste do texto da página para declarar jornada, prazo de dois anos, bolsa e recesso.
  • Separação, na oferta, entre o estágio curricular e o que é programa de carreira da instituição.

Dúvidas de faculdade sobre o que a página de estágio pode anunciar

O site do curso pode dizer que garante estágio ao aluno?

O art. 3º condiciona o estágio a matrícula e frequência regular, termo de compromisso entre três partes e compatibilidade de atividades; sem isso, o § 2º caracteriza vínculo de emprego. Garantir vaga é diferente de garantir o fluxo: o site pode descrever o que a instituição faz para viabilizar o estágio, não prometer a vaga em si.

Quem assina o termo de compromisso de estágio?

O art. 3º, II, pede o termo entre o educando, a parte concedente do estágio e a instituição de ensino. O art. 16 veda que agentes de integração atuem como representantes de qualquer das partes, ainda que auxiliem o processo.

O estágio pode ter jornada de quarenta horas semanais?

No ensino superior a regra do art. 10 é seis horas diárias e trinta semanais; a jornada de até quarenta horas semanais do § 1º vale para cursos que alternam teoria e prática, nos períodos sem aula programada, e depende de previsão no projeto pedagógico. Nos períodos de avaliação, o § 2º reduz a carga pelo menos à metade.

Estágio dá direito a recesso e a bolsa?

Sim. O art. 13 assegura recesso de trinta dias em estágio de um ano ou mais, preferencialmente nas férias escolares, remunerado quando há bolsa e proporcional nos estágios mais curtos. O art. 12 torna compulsórias a bolsa e o auxílio-transporte no estágio não obrigatório.

Isso é o mesmo que as irmãs deste nicho tratam?

Não. A irmã de tráfego trata do credenciamento e da oferta do curso; a de SEO, dos dados de avaliação institucional; a de inbound, da bolsa do Prouni; a de inteligência, do censo do ensino superior. Esta página trata do regime do estágio e do que a página de estágio pode declarar.

Inbound marketing para faculdade

Para continuar

Antes de anunciar estágio na página do curso, vale conferir quem assina o termo.

A conversa começa pelo fluxo de estágio e pelos documentos que a instituição já produz — não pelo layout da seção.

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